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学校情報
<所在地> 
 茨城県行方市蔵川549番地
<電話>
 0299-80-7701
<FAX>
  0299-73-2301

11/21 あいさつ運動2

今日は、1年生と6年生が一緒にあいさつ運動の取り組みました。

11/20 あいさつ運動

今日から金曜日まで、行方市長、市教育委員会職員、なめがたネットワーカー協議会の方々と共に、あいさつ運動を実施します。

これは、子供たちの思いやりの心や社会性を育成すると共に、市内各地でさわやかなあいさつが交わされる機運を醸成することをねらいとしています。

今日は、2年生と6年生と共に実施しました。子供たちは、登校後参加するため、徐々に増えていきました。

11/17 4年生 点字体験

4年生が総合的な学習の時間のテーマとして取り組んでいる福祉についての学習。これまで、外部の専門家や関係団体の方々の力をお借りし、車椅子体験、白杖体験、手話体験をしてきました。

今回は、その最後となる点字体験です。

これまで、ずっとお世話になってきた市社会福祉協議会の方と、今回ご協力いただいた朗読ボランティア「虹の会」の4名の方々を講師として実施しました。

点字の歴史や組立などを知った後、実際に五十音を点字で打ってみました。そして、世界でただ一つの自分の名刺を点字で作りました。

授業のまとめとして、身の回りにある点字、そして目の見えない方たちへの接し方などのお話をいただきました。

11/17 6年生「がん予防喫煙防止」教室

国民の2人に1人がかかる可能性が高く、今後も上昇する見込みである「がん」。「がん」は、命に関わる重大な疾病であることから、「がん」についての正しい知識について、喫煙防止を含め、自分自身の健康を守るために必要なことを学ぶことを目的に、がん予防喫煙防止教室を実施しました。

今回の講師の方は、行方市健康増進課の保健師、管理栄養士のお二人です。

子供たちは、メモをとりながら真剣に聴いていました。

修学旅行2日目③ 日光東照宮

修学旅行の最後の目的地、日光東照宮を見学しました。東照宮のガイドさんの案内で、本堂や陽明門、三猿や眠り猫、家康公の墓など歴史を感じることができました。

この後、13時50分に日光を出発します。

交流集会に参加してます

昨日に引き続き、白浜少年自然の家で本校の児童3名が交流集会に参加しています。

他校の児童や生徒の皆さんとインドアビンゴを楽しみました。

昨晩、植樹した樹木の前で記念撮影です。

水戸で行われている式典の様子をビューイングしています。式典には本校から2名の児童が参加しました。見事に大役を果たしたようです。

第46回全国育樹祭併催行事活動発表大会に参加しました

11月10日(土)第46回全国育樹祭併催行事活動発表大会がレイクエコーで行われました。本校からは6名の児童が参加しました。

昨年度、茨城県緑の少年団活動発表大会で本校の取組についてプレゼンをしました。残念ながら、県の代表には選ばれませんでしたが、4月から梅やスダジイなどの苗木を育てるなどの活動を行い、この大会に備えてきました。

活動発表大会では、秋篠宮皇子御夫妻をお迎えし、全国から選ばれた5つの団体が発表を行いました。素晴らしい内容の発表が行われました。

発表大会の後には、「さかなくん」の特別講演が開かれ、森と海の関わりやお魚たちの楽しいお話しを拝聴することができました。

12日(日)は水戸で式典があります。本校の児童2名が苗木のプレゼンターとして参加します。大役ですが、しっかりと役割を果たしてくれることでしょう。

11/10 1年生の秋さがし

生活科の「たのしいあき いっぱい」の学習で、1年生が水郷県民の森に行きました。

森の中を歩きながら、秋の植物に触れて楽しみ、いろいろな種類のどんぐりをたくさん拾って、秋を体感してきました。

拾ったどんぐりは、11月21日に予定している麻生幼稚園との交流会の中で遊びに使用したり、プレゼントをつくったりして生かしていきます。

11/9 思春期出前講座(5年生)

5年生において、思春期出前講座を行いました。これは、命の大切さや大人に近づく体と心の変化について学び、自分の体と心を受け止めて成長しようとすることを目指しての学習です。

健康増進課の方に来ていただき、命の始まりや思春期などについての話を聞きました。生まれてくる確率は70兆分の一という数字に驚いたり、体や心の変化には個人差があることに理解を示したりしていました。また、実際の赤ちゃんと同等の重さの赤ちゃん人形を使い、抱っこ体験をしました。恐る恐るではありましたが、優しく抱っこしていました。

11/8 性的マイノリティ(LGBT)についての授業(6年生)

6年生において、性的マイノリティについての学習をしました。これは、あらゆるセクシユアリティをもつ人々が互いに尊重しあい、誰もが幸せに暮らすことのできる地域社会づくりを目指しての学習です。

養護教諭による紙芝居や、県内で性的マイノリティへの理解啓発を行っている方の動画を視聴し、人それぞれ性格が違うように,性のあり方は多様で、自分にとっての「自然」や「当たり前」と思うことを他人に強要するのではなく,誰もがお互いに尊重し合うことについて学びました。