豊かな心の育成 « 行方市立麻生東小学校

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７月９日　図書委員会　読み聞かせ

図書委員会による読み聞かせが行われました。今回の読み聞かせは、図書委員の児童が自主的に企画し、運営まで進めた活動です。１年生から４年生を対象に、楽しんでもらえる本を選び、休み時間を使って読む練習を重ねてきました。当日は、登場人物の気持ちが伝わるように声の大きさや読み方を工夫しながら、落ち着いて読み聞かせを行うことができました。聞いていた児童は、物語の世界に引き込まれ、静かに聞き入っていました。図書委員の主体的な取組により、本に親しむすてきな時間となりました。今後も、読書の楽しさを広げる活動を大切にしていきます。

７月７日　４学年　人権教室

４年生が人権教室を行いました。講師の先生をお迎えし、動画を視聴しながら、相手の気持ちを考えることや、困ったときの行動について学びました。子どもたちは、動画の内容をもとに友達と話し合い、自分の考えをグループで発表しました。いじめやつらい思いを一人で抱え込まず、信頼できる人に相談することの大切さを確認することができました。今回の学習を通して、相手を思いやる心や、自分も友達も大切にする気持ちをさらに高める時間となりました。

7月2日オーストラリアドロマーナ小学校の児童との交流会

オーストラリア・ドロマーナ小学校の児童のみなさんが、麻生東小学校に来校しました。この日のために、交流会実行委員の児童が中心となって準備を進めてきました。短い時間ではありましたが、歓迎会の後、１～５年生はゲームを通して楽しく交流しました。その後、６年生が準備した日本文化体験コーナーでは、琴、こま、習字、めんこ、イラスト、折り紙、紙飛行機などを体験してもらいました。言葉や文化の違いを越えて笑顔が広がる、楽しく特別な時間となりました。

６月２９日　５学年親子活動

５学年親子活動として、親子ドッジボールを行いました。児童が進行役となり、開会のあいさつやルール説明、試合の進行などを自分たちで行いました。保護者チームと児童チームで対戦し、楽しい雰囲気の中にも白熱した戦いが繰り広げられました。ボールをよけたり、投げたりするたびに大きな歓声が上がり、体育館いっぱいに笑顔が広がりました。試合は１対１の引き分けとなり、最後まで大変盛り上がりました。活動後は、親子で会話を楽しみながら笑顔で下校する姿が見られ、心温まる時間となりました。

６月２５日　ドロマーナ小学校交流会実行委員会

ドロマーナ小学校との交流会に向けて、３・４・５年生の実行委員が昼休みを活用して準備を進めました。歓迎の気持ちが伝わるように、飾り作りや役割の確認など、一人一人が自分にできることを考えながら意欲的に活動しました。短い時間の中でも、友達と協力しながら進める姿が見られ、交流会を成功させたいという思いが感じられました。当日に向けて、実行委員の活躍がますます楽しみです。

６月２２日　ドロマーナ小学校交流会実行委員

７月２日（木）に来校するオーストラリア・ドロマーナ小学校のみなさんを迎えるため、交流会実行委員の児童が準備を進めています。写真は、来校する友達を歓迎するために作成しているウェルカムボードです。実行委員の児童は、「どんな色にしたら喜んでもらえるかな」「明るい雰囲気にしたいね」などと話し合いながら、文字やイラストを工夫して丁寧に色ぬりをしていました。交流会では、ドロマーナ小学校のみなさんに麻生東小学校のよさを感じてもらえるよう、実行委員を中心に心を込めて準備をしています。子どもたちの「ようこそ」の気持ちが伝わる、温かい交流会になることを楽しみにしています。

6月16日　ボランティア委員会　花苗植え

ボランティア委員会の児童が、昼休みを活用して花壇の夏苗植えに取り組みました。土を整えた後、色とりどりの花苗を一つ一つ丁寧に植えていきました。友達と声をかけ合いながら、苗の間隔や向きを考えて植える姿から、学校をきれいにしたいという思いが伝わってきました。完成した夏花壇は、校庭を明るく彩り、登校する児童や来校される方々を温かく迎えてくれます。これからも水やりなどの世話を続けながら、花いっぱいの学校づくりに取り組んでいきます。

６月１５日　オーストラリアドロマーナ小学校との交流会についてオンライン集会

　７月２日、オーストラリアのドロマーナ小学校から１０人の友達が行方市にやってきます。本校では、４０人の実行委員が中心となり、交流会の企画・運営に取り組んでいます。

本日の朝は、６年生の実行委員を中心に、オンライン集会を実施しました。集会では、ドロマーナ小学校の紹介や、行方市とオーストラリアとの交流の歴史などについて、全校児童に分かりやすく伝えました。

発表を聞いた児童からは、「早く会いたい」「一緒に活動するのが楽しみ」といった感想が聞かれ、交流への期待が高まっている様子が見られました。当日に向けて、実行委員を中心に、全校で温かく迎える準備を進めていきます。

６月４日　ボランティア委員会から

７月に本校へ来校するオーストラリアのドロマーナ小学校の児童を歓迎する会に向けて、企画運営を行う実行委員の募集を行いました。募集はボランティア委員会の児童が中心となり、３～６学年に呼びかけました。委員の児童は、歓迎会の目的や実行委員の役割を分かりやすく伝え、参加を呼びかけました。その結果、自主的に実行委員に立候補する児童がたくさんいたようです。子供たちの「自分たちの手で歓迎したい」という思いが感じられ、大変頼もしく感じました。今後、実行委員を中心に準備を進め、来校する児童の皆さんにとって心温まる交流会となるよう取り組んでいきます。

6月4日　職員による読み聞かせ

朝の読書の時間に、教師による読み聞かせを各学年で実施しました。普段あまり授業で関わることの少ない先生方も各教室に入り、子供たちに本の読み聞かせを行いました。子供たちは、先生の声にじっと耳を傾け、物語の展開に合わせて表情を変えながら、お話の世界に入り込んでいました。読み聞かせを通して、本に親しむ心を育てるとともに、先生と子供たちとの温かな交流の時間にもなりました。今後も、読書活動を通して豊かな心を育んでいきます。