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学校情報
<所在地> 
 茨城県行方市蔵川549番地
<電話>
 0299-80-7701
<FAX>
  0299-73-2301
<Email>
531419@sch.ibk.ed.jp

7月13日 ICT支援員来校 1学年の様子

     ICT支援員の来校日でした。1年生がAIドリルの使い方を学習しました。ICT支援員の先生に操作方法を教えていただきながら、一人一人がタブレットを使って問題に挑戦しました。初めは少し戸惑う様子も見られましたが、すぐに操作に慣れ、自分のペースで楽しみながら学習を進めていました。AIドリルは、一人一人の理解度に合わせて問題に取り組める学習教材です。今年の夏休みの宿題でも活用する予定です。夏休み中も積極的にAIドリルを活用し、繰り返し学習することで、基礎・基本の定着につなげてほしいと思います。1年生のみなさん、使い方をしっかり覚え、夏休みも楽しく学習に取り組みましょう。

7月10日 5学年家庭科 手縫いの基礎

5年生が家庭科「手縫いの基礎」の学習を行いました。今回は、玉結びや玉留め、なみ縫い、ボタン付けに挑戦しました。針に糸を通すことや玉結びを作ることに悪戦苦闘する姿も見られましたが、一つ一つの作業に粘り強く取り組み、少しずつ上達していきました。当日は、地域の方や保護者の方、合わせて4名の学習ボランティアの皆様にご協力いただき、手元を見ながら丁寧にアドバイスをしていただきました。児童は安心して学習を進めることができ、「できた!」という笑顔がたくさん見られました。地域や保護者の皆様に支えられながら、実際に体験し、学ぶ楽しさを感じる貴重な時間となりました。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

7月6日 3学年ひまわりの観察

理科の授業で栽培しているひまわりが、子どもたちの背丈を超えるほど大きく成長しました。子どもたちは、自分の身長と比べながら「こんなに大きくなったんだ」と驚いた様子で観察していました。近くで茎の太さや葉の大きさ、花の様子をじっくりと見たり、友達と背比べをしたりしながら、植物の成長を実感することができました。毎日の世話や観察を通して、植物も少しずつ変化しながら育っていくことを学んでいます。これからもひまわりの成長を楽しみにしながら、理科の学習を深めていきます。

6月24日 訪問指導

本日、行方市教育委員会の先生方をお迎えし、訪問指導が行われました。各学級では、子供たちが課題に向かって一生懸命に考えたり、友達と意見を交流したりしながら、意欲的に学習する様子を見ていただくことができました。授業後には、放課後の時間を活用して職員研修を行い、授業づくりや児童への支援についてご指導をいただきました。いただいたご助言を今後の教育活動に生かし、子供たち一人一人が安心して学び、自分の力を発揮できる、よりよい教育の実現に努めてまいります。

6月23日 1年生生活科しょくぶつやいきものとなかよし

1年生は、生活科「しょくぶつやいきものとなかよし」の学習で、育てているあさがおの観察を行いました。葉の形やつるの伸び方、花の様子などをよく見ながら、気付いたことを友達と伝え合いました。また、2年生や3年生が育てている野菜や花も観察し、花壇や畑には、いろいろな作物や小さな生き物がいることを発見しました。子供たちは、「これは何の野菜かな」「虫がいたよ」と興味津々の様子でした。身近な自然にふれながら、植物や生き物への関心を高めることができました。

6月8日 4年生 環境美化センター見学

4年生が社会科見学で環境美化センターを訪問しました。施設では、家庭から出されたごみがどのように集められ、分別され、処理されているのかを実際に見学しながら学びました。子供たちは、係の方の説明を真剣に聞き、ごみを減らすことや正しく分別することの大切さについて考えることができました。見学後には、学んだことを生かしてエコバッグづくりに挑戦しました。環境を守るために、自分たちにできることを考えるよい機会となりました。

 

 

5月22日 3年生 リコーダー講習会

3年生を対象に、リコーダー講習会を行いました。専門家の先生をお招きし、リコーダーの持ち方や息の入れ方、指づかいなどを分かりやすく教えていただきました。子供たちにとって初めてのリコーダー演奏でしたが、先生の話をよく聞き、真剣な表情で練習に取り組んでいました。音が出ると、うれしそうな笑顔も見られ、楽しみながら学ぶ姿が印象的でした。これからの音楽の学習でも、きれいな音色を目指して練習を重ねていきます。

5月21日 職員による朝の読み聞かせ

朝読書の時間に、職員による読み聞かせを行いました。子供たちは、先生方の読む物語に耳を傾け、真剣な表情で聞き入っていました。教室には落ち着いた雰囲気が広がり、本の世界に静かに浸る姿が見られました。朝の時間に心を落ち着かせ、穏やかな気持ちで一日を始めることができる、よい時間となりました。今後も、本に親しむ機会を大切にしていきます。

5月15日 1・2年生生活科まちたんけん

1・2年生が生活科の学習で、学校周辺のまちたんけんを行いました。子どもたちは友達と一緒に地域を歩きながら、「こんな看板があるよ」「ここに建物があるね」など、さまざまな発見を楽しんでいました。また、道ばたに咲く花や草木、小さな虫や鳥などにも興味をもち、「〇〇がいた!」と嬉しそうに観察する姿も見られました。普段何気なく通っている道でも、改めて歩いてみることで新しい気付きがたくさんあったようです。安全に気を付けながら、友達と仲良く活動することもできました。地域の方に元気にあいさつをすることもできました。今回のまちたんけんを通して、自分たちの住む地域への関心を深めるとともに、身近な自然やまちの様子について楽しく学ぶことができました。

4月24日 全国学力学習状況調査 6年

全国学力・学習状況調査が実施され、6年生が受検しました。児童たちはこれまでの学習の成果を発揮しようと、一問一問に集中し、真剣な表情で取り組んでいました。教室には静かな緊張感が漂い、最後まであきらめずに問題と向き合う姿が見られました。今回の調査を通して、自分の学びを振り返り、今後の学習につなげていくことが期待されます。