3学年の2校時の学習は、書写でした。習字が始まって半年が経ち、準備の仕方にも慣れ、手際よく準備し学習に取り組みました。本日の題材は「木」でした。初めての右払いに悪戦苦闘していましたが、集中して学習に取り組んでいました。
後片付けの時間には、使用した用紙をボランティアで集めてくれているお友達がいました。素敵ですね!!

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3学年の2校時の学習は、書写でした。習字が始まって半年が経ち、準備の仕方にも慣れ、手際よく準備し学習に取り組みました。本日の題材は「木」でした。初めての右払いに悪戦苦闘していましたが、集中して学習に取り組んでいました。 後片付けの時間には、使用した用紙をボランティアで集めてくれているお友達がいました。素敵ですね!!
放送委員会が企画した「夏休みに楽しかったこと」のインタビュー企画が始まりました。昼の放送で行われました。本日は4年生代表の2人がインタビューを受けました。①楽しかったこと②行ったところ③思い出に残ったことについてインタビューされていました。4年生は、はっきりと分かりやすい声で、答えることができていました。
清掃の後の15分のモジュールタイム(国語の基礎基本の内容を学習する時間)に2学期初めて取り組みました。 それぞれの学年で、言葉や漢字の学習に取り組んでいました。「ことばさがし」「漢字ビンゴ」などゲーム感覚で学べる学習や、教科書の漢字の広場の学習、説明文の読み取り、新出漢字の学習などに取り組んでいました。
9月8日 とても暑い1日となりました。5時間目の様子です。 1年生は、初めての漢字ドリルに挑戦していました。
2年生は体育でした。跳び箱運動を予定していましたが、体育館は暑くて活動することが難しかったため、多目的室でラジオ体操に挑戦していました。
6年生は、社会科の授業でした。縄文時代、弥生時代、古墳時代違いについて調べ学習に取り組んでいました。友達と相談したり、他のグループのまとめを参照したりしながら学習を進めていました。
9月3日 全校児童で稲刈りをおこないました。 地域の方に提供していただいた水田で、5月に田植えに取り組み、本日は、稲刈りに取り組みました。
青少年相談員の方が月1回あいさつ運動を行ってくださっています。本日は計画委員の子どもたちも全員参加して共に活動しました。
9月1日 いよいよ2学期が始まりました。 朝から暑い1日でしたが、子どもたちは元気いっぱいで登校してきました。
始業式の前には、表彰がありました。また、代表の児童から2学期がんばりたいことについて発表がありました。
始業式では、校長先生から「自分らしさを発揮して下さい」「友達のよいところをたくさん見つけてください」「たくさんチャレンジしてください」の3つのお話しがありました。
楽しい2学期にしていきましょうね!! 3年生の学習の一つ、ヒマワリの栽培。 7/6の種まきから2か月足らずの今日、最も背の高いもので2m70cmでした。平均的にも、全て2mを超えています。
今日の様子です新学期を迎え、稲刈りも明後日(9/3)となりました。周りの田の稲は、もうほとんどありませんが、学校田の稲は、児童が刈り取るところだけ残して、周りを刈り取ってくださいました。 このまま雨が降らなければ、普通の靴で田に入れそうです。 <9月1日>
毎日暑い日が続いていますが、いよいよ来週から2学期。久しぶりに登校する児童もいるかと思います。 学校で1学期から育てている植物が大きくなり、子供たちの登校を待っています。 まずは、ヒマワリ。通常よりかなり遅い7月に種まきをしたので、大きくなるか心配でしたが、順調すぎる成長で、2mを超えました。
続いて、へちま。あまり実はなっていませんが、かなり伸びているので、これから実るかなと思います。
花壇とゴーヤのグリーンカーテンもすごい状況です。
最後は、さつまいも畑。暑さにも負けず、頑張っています。例年のことですが、葉をかなり食べられています。これでも収穫にはあまり影響しないので、見守っていきます。 いも掘りは、11月下旬の予定です。
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