子供たち一人一人が自分自身で未来を拓くための「学ぶ力」を高められるようにするため、県の事業である「未来を拓く学ぶ力プロジェクト」に取り組んでいます。本校では、校長先生、教頭先生、教務の先生も参加して、スタディタイムに行っています。
答え合わせの時には、「やったー!、満点だ!」「10問中、8問できたよ!」「次は、もっといい点数とりたいな」などと、振り返りの声が聞けました。解答を確認しながら、記録用紙に記録できました。
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子供たち一人一人が自分自身で未来を拓くための「学ぶ力」を高められるようにするため、県の事業である「未来を拓く学ぶ力プロジェクト」に取り組んでいます。本校では、校長先生、教頭先生、教務の先生も参加して、スタディタイムに行っています。 答え合わせの時には、「やったー!、満点だ!」「10問中、8問できたよ!」「次は、もっといい点数とりたいな」などと、振り返りの声が聞けました。解答を確認しながら、記録用紙に記録できました。
4年生の社会科校外学習として、行方市の環境美化センターに行きました。
1年生で親子活動をしました。
2年生が生活科でおもちゃを作りました。
楽しかった2日間も、いよいよ終わりに近づきました。たくさんのお土産を抱えて、学校へと出発です。バスの中はまだまだ元気で笑顔があふれています!
温かいおもてなしを受けて、宿を出発しました。ほんとうにお世話になりました! お天気はよくありませんが、華厳の滝はとても壮観で素晴らしかったです!
今晩のお宿に到着しました。素敵な女将さんや従業員さんが温かく迎えてくれました。夕食がとても美味し くて、おかわり続出でした!
夕食の後は、レクリェーション!みんなで楽しく活動しました。
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