6年生の総合的な学習で遠隔授業が始まります。本日は静岡大学から、伊藤友孝先生に来校していただきました。
小さなロボットを音声で操作したり、ゴーグルを使ってＶＲを体験したりすることができました。6月からは静岡にいる伊藤先生と麻生東小学校の6年生とで、オンラインでつながって学習します。プログラミング学習が今からとても楽しみです。
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３年生の理科の学習で植物の種をまきました。 今回まいたのはヒマワリ・ホウセンカ・ピーマン・オクラの４種類です。 これからどのように育つのか観察をしていきます。 子供達は、早く成長してほしいと楽しみにしている様子でした。
家庭科の授業で、急須を使ってお茶を入れました。 家庭科室の使い方やガスコンロの使い方、お茶の入れ方を確認し、グループで協力しておいしいお茶を入れました。お湯の量や茶葉の量で味が変わることに気づく姿も見られました。
生活科の授業であさがおの種まきをしました。 保育園や幼稚園での経験を思い出しながら、活動しました。 最後はみんなで「大きくなりますように！」のおまじないをかけました。 元気なあさがおに育つのが楽しみです！
先日、３・４校時に図工で「新聞紙とあそぼう」を行いました。 たくさん集まった新聞紙をねじったり、さいたりして、何に変わるのか楽しみながら学習しました。 子供たちは、新聞紙をねじって輪っかにして、天使の輪や輪投げ、髪飾りなどを作ったり、 中心だけ穴を開けて、ポンチョのような洋服を作ったり、寝転がったり・・・ とにかく大はしゃぎでした。（笑） 最後は名残惜しそうにきれいに片付けて、見付けたこと楽しかったことをふりかえりに書いていました。 ご協力いただいたご家庭の皆様、新聞紙のご提供ありがとうございました。
先日、生活科「春のまちをさがそう」の学習で、学校の周りを歩いて探検してきました。 晴れていたので、気温が高いことが懸念されていましたが、それよりも風が強い日でした。
子供たちは、春の生き物や建物、仕事をしている人を探してはワークシートにメモしていきました。 見付けたものを次の授業では、地図にまとめたり、タブレットを使って発表したりする予定です。
算数科の授業研究がありました。校長先生が、６年生の「分数と整数のかけ算・わり算」の授業を行いました。校長先生の発問に、即座に返答したり、じっくり考えて返答したりと、自分の考えに自信をもって活動する６年生の姿が印象的でした。今後も職員全員で、授業に取り組んでいきたいと思います。
１校時、各学級共に、様々な授業を行っていました。 １年生は、お互いを知る授業、２年生は新出漢字の練習、３年生は国語の読み取り、４年１組は社会科の地域学習、４年２組は水彩絵の具の塗り方の学習、５年１組は級訓を決める話合い、そして６年生は「全国学力・学習上状況調査」の国語の問題の実施など、一生懸命取り組んでいました。
３年生の理科の学習で、春の生き物探しをしました。 虫めがねを使いながら丁寧に観察することができました。
６年生が国際交流事業として、オーストラリアのワランダイト小学校とのオンライン交流が行われました。これは行方市が進めている国際教育の一環として、リアルタイムで結び、会話をしたり互いの生活や文化を理解したりすることで、英語でのコミュニケーション能力の育成を図ることを目的としています。 今回は、６年生の思い出を英語で相手に伝える活動でした。またオーストラリアの子供たちも、日本語を使って会話をするなど、お互いに和やかな雰囲気の中、交流を深めることができました。
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