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学校情報
<所在地> 
 茨城県行方市蔵川549番地
<電話>
 0299-80-7701
<FAX>
  0299-73-2301

5月20日 国語モジュールタイム

本校では、清掃後15分の国語モジュールタイムを週3日設定しています。

この時間には、言語に関する学習を計画的に実施し、国語の基礎基本の定着を図ります。

本日のモジュールタイムでは、1年生は、黒板の文字を見てノートに書き移す学習。

 

2年生は、自分の意見文を見直して修正し、友達と確認し合う学習。

3年生は、タブレットを使用して、先生が用意した質問をきちんと読み取り、自分の立場を表現していく学習に取り組んでいました。

4年生は、要約の学習に取り組んでいました。

5月16日 6年生租税教室

税理士の方にきていただき、6年生を対象にして、租税教室がおこなわれました。
税金は、生活の中でどんなところに使われているのかなどについついて分かりやすく説明してくださいました。
授業の中で、1億円分の1万円札のレプリカを見せてくれた場面では、大変盛り上がっている様子でした。

5月14日 1・2年生まちたんけん

1・2年生が 生活科の学習でまちたんけんに出かけました。
標識、建物、動植物などいろいろな発見があったようです。出会った地域の方にも元気にあいさつをすることができ、また交通ルールを守って、歩くことができました。
少し暑い一日でしたが元気いっぱい活動することができました。

5月2日 1年生外国語活動

5時間目に1年生の外国語活動の学習がおこなわれました。

みんなノリノリで歌を歌ったり、元気にアクティビティをしたりしました。本日はI like 〜の会話を楽しんでいました。友達との交流活動では、あいさつ、I like 〜、じゃんけんでカード交換 の流れで活動することができました。

4/23 2人のALTによる外国語の授業

ALTとは、Assistant Language Teacherの略であり、「外国語指導助手」「英語指導補助」のことを指します。これまで行方市では、各小学校に1名ずつ外国人の教師が勤務しておりました。

今年度から、これまで以上に英語に慣れ親しむことができるように、市内全小学校でALTが1名増え、2名のALTと担任教師の合計3名で外国語の授業を進めています。

これまで以上に一人一人に関わることができ、子供たちも楽しく英語に興味をもって授業に臨んでいます。

4/15 モジュールタイム

この時間は、1単位時間の45分の授業を3回に分けて15分ずつ行うもので、昼休み後に週3回設定しています。

学習の内容は国語で、主に基礎的な内容の習得を目指しています。今日は、ほとんどの学級が、漢字ドリルやタブレットPCを使った漢字の学習でした。

 

 

5時間目、1年生が集団で校長室などの学校の部屋を探検していました。来週は、グループで探検をするそうです。

校長室です😁

1/22 のこぎりザクザク つないでつけて

3年生の図画工作科の学習で、のこぎりで木材を切って作品作りをしました。

まずは、校長先生の説明を真剣に聞いて・・・

保護者の方にもご協力頂きながら、安全に気を付けて活動しました。

皆様のご協力のおかげで無事に終わらせることができました。

次は、切った木材をうまく組み合わせて形にしていきます。どんな作品になるか楽しみです。

1/16 県学力診断のためのテストの1日目です

2日間実施する県の学力診断のためのテスト。今日は、国語と理科を実施しました。

対象は、4~6年生です。前学年の3学期から今の学年の2学期までの学習内容がテストの範囲です。

県内の全ての小中学校で実施するテストで、学習内容をどれくらい理解しているか、考える力はどれくらい身に付いているかなどを調査するものです。

どの学年も真剣に取り組んでいました。明日は、算数と社会です。

11/14(木) 6年生が麻生小学校と中間報告を行いました

2校時は音楽室にて、6学年の児童が総合的な学習の時間に取り組んでいる「プロジェクトなめがた~行方市を魅力ある市にするにはどうしたらよいか~」の中間発表を行いました。

ただ行っただけではなく、麻生小学校の6年生と遠隔で結び、お互いの取組を聞き合いながら同じ行方市に住まう者同士、意見の交換を行いました。

   

自分たちのふるさとを大切に思うからこその取組です。3学期には行方市全体での交流発表会があります。それまでの間に、さらに自分たちの取組を磨き上げよい発表ができるといいですね。

 

 

10/25 4年生の行方市環境美化センター見学

4年生の社会科校外学習として、行方市の環境美化センターに行きました。
最初、施設の大まかな説明の後、学級ごとに施設見学グループとエコバッグ作成グループに分かれて活動しました。
ゴミ処理のことについて、たくさん学んできました。やはり、現地での見聞は、成果が多いですね。