6/30　進んで学ぼう②（５の１ 図形の角の大きさ）

５年１組が「四角形の内角の和」の学習を行いました。

既習事項を活用したり，分度器を使ったりしながら一生懸命考えていました。

積極的に手を上げて発表したり，自分の考えを前に出て説明したり進んで学習する姿が見られました。

最後は，学級のみんなが「四角形の内角の和は３６０°」をしっかりと理解できました。