今日は,新しいスタイルの研修に挑戦してみました。
本校で2月に実施した1年生の算数の授業記録ビデオの中から,ペアワーク・クラスワークの場面に焦点をあてて映像を振り返りながら研修します。教師・全体・児童の3画面を同時に再生し,特に抽出した児童の学びに焦点をあてて議論します。
こうしたらいいのでは?と代案を出しながらみんなで協議します。今までと違うスタイルの協議でしたが,有意義な話し合いができました。臨時休校の時間を有効に使うよう努めています。
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臨時休校が始まり1週間となりました。どのように過ごしているでしょうか。 文部科学省や経済産業省から,ネットを使った学習教材の紹介がありました。動画を使った分かりやすい教材もたくさんあります。 文部科学省「学習支援コンテンツ」 https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/mext_00452.html 経済産業省「未来の教室」 https://www.learning-innovation.go.jp/covid_19/ ネット環境が使えるようでしたら,参考にしてみてください。 今日は午前の時間を使って職員研修を行いました。次年度の授業研究の持ち方や研究協議の在り方について研修しています。
新型コロナウイルス感染の拡大防止のため,昨日(3月4日)から学校が臨時休校になりました。子ども達のいない学校は,がらんとして寂しい感じです。
休校期間中に教室のワックスがけを計画しましたので,机やイスが廊下に出ている学級もあります。 休校期間中は健康管理と安全に注意して過ごし,6年生は19日の卒業式,1~5年生は24日の修了式に元気に登校するみなさんを待っています。 明日の発表会は予定通り実施します。マスク着用・入り口での消毒などについてご協力お願いします。子供たちは明日の発表に向けて,準備・練習を続けてきました。子供たちの頑張る姿をどうぞご覧ください。 |
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