8/27　進んで学ぼう⑤（４の２　式と計算）

４年２組で算数の授業研究を行いました。式と計算の単元で分配のきまりを考えました。効率よく計算するには，式を工夫すればよいことをみんなで考えました。一生懸命に式を考えたり，式の表す意味を考えたり，進んで学ぶ姿が見られました。

図をもとに一人一人が式を考えていました。

近くの友達と考えを伝え合う場面もみられました。

４年生らしい落ち着いた学習ぶりでした。