4年生は理科の学習「空気と水の性質」の学習で、水鉄砲を使った実験に取り組みました。実際に水鉄砲を操作しながら、空気を押し縮めると力が生まれることを確かめました。水の量や空気の量を変えることで、飛び方の違いにも気付き、進んで考察する姿が見られました。楽しさの中にも多くの発見があり、学びの意欲が高まった授業となりました。

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11月28日 4学年理科 空気と水の性質4年生は理科の学習「空気と水の性質」の学習で、水鉄砲を使った実験に取り組みました。実際に水鉄砲を操作しながら、空気を押し縮めると力が生まれることを確かめました。水の量や空気の量を変えることで、飛び方の違いにも気付き、進んで考察する姿が見られました。楽しさの中にも多くの発見があり、学びの意欲が高まった授業となりました。
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