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8/27 進んで学ぼう⑤(4の2 式と計算)

4年2組で算数の授業研究を行いました。式と計算の単元で分配のきまりを考えました。効率よく計算するには,式を工夫すればよいことをみんなで考えました。一生懸命に式を考えたり,式の表す意味を考えたり,進んで学ぶ姿が見られました。

  

図をもとに一人一人が式を考えていました。

  

近くの友達と考えを伝え合う場面もみられました。

4年生らしい落ち着いた学習ぶりでした。