子供たちの学ぶ姿です。
4年生 立体の学習(自分で展開図を書けるようになるために,まずその特徴をつかみます。)
5年生 物語の読み取り(個人➝グループ➝全体と学びを広げています)
3年生 物語の音読(みんなが交代で読める工夫をしています)
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