5年1組では体積の学習をしています。今回は,複合図形の体積を求める学習でした。これまで学習した公式を使って自分なりの考え方で体積を求めていました。また,タブレットを使って考えを友達と交流するなど進んで学ぶ姿が見られました。
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7/6 進んで学ぼう⑤(体積 5-1)5年1組では体積の学習をしています。今回は,複合図形の体積を求める学習でした。これまで学習した公式を使って自分なりの考え方で体積を求めていました。また,タブレットを使って考えを友達と交流するなど進んで学ぶ姿が見られました。
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