昨日のもずくしょいに続いて,1年生は説明文の読み取りの学習を行いました。
今まで学習したことを使って,今日は自分で読み取ります。
まずは一人で。赤・青・黒の線を引きながら読み取ります。やることが分かっているので,みんな進んで学ぶことができています。
となりの人とペアで伝え合い。
自由に教室を移動して伝え合い。何人のお友達に伝えられるかな?
先生の指示や説明は最低限。45分間の中で子どもが「自分で学ぶ」時間を十分とっていました。1年生の読書は物語・お話が中心で説明文を読む機会は少ないかと思いますが,この学習の中で「説明文を読む」ことの基礎が身に付きつつあるようです。