今日は、「行方市輝く未来展」の入賞者の表彰伝達式を行いました。 絵画の部、書の部で、たくさんの児童の頑張りが認められ、入賞しました。各学級とオンラインで繋いで紹介しました。 おめでとうございます。
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今日は、「行方市輝く未来展」の入賞者の表彰伝達式を行いました。 絵画の部、書の部で、たくさんの児童の頑張りが認められ、入賞しました。各学級とオンラインで繋いで紹介しました。 おめでとうございます。 6年生が、総合的な学習の時間で取り組んできた探究学習の最終発表会を行いました。 1年間、遠隔授業で御助言をいただいてきた静岡大学の伊藤先生にもオンラインで御参加いただきました。 人口減少や空き家問題、環境問題、農業の活性化など、児童が取り組んだ課題は様々でしたが、一人一人が一生懸命探究活動に取り組んできたことが伝わる発表会となりました。伊藤先生の御助言を受けて、センサーやマイクロビットを活用したプログラムが完成し、プログラミングの良さを実感しながら学習を進めることができたようです。 伊藤先生から、発想やプログラムの組み方、論理の組み立て方などについて、一人一人の良さをほめていただき、また、温かい励ましの言葉をかけていただき、児童はとてもうれしそうでした。 […] 行方市内の小・中学校をオンラインでつないで、「郷土と社会を切り拓く課題解決型学習プログラム」の完結報告会が実施されました。 郷土や社会の未来と自分の生き方とを関連付けて考えながら、探究学習を進めてきた成果を伝え合いました。 6年生の代表児童が、人口減少や医療問題、交通安全などについて、プログラミングを効果的に活用した取組をしっかりと提案することができました。 互いの提案について、他校の児童生徒と感想や質疑応答の交流を行い、共に市の未来について考える時間となりました。 2年生が、麻生公民館へ校外学習に行ってきました。公民館の方に説明をしていただきながら、施設内を見学しました。 普段から利用させていただいている施設ですが、改めて、いろいろな発見があったようです。 […] 3月の卒業を前に、今日は「卒業生を祝う会」を実施しました。5年生が中心となって準備を進め、各学年とのレクリエーションやスライドなど、全校児童で楽しい時間を過ごしました。6年生に感謝する気持ち、卒業をお祝いする気持ちが各学年のメッセージや応援にこめられていました。6年生からも、各学年に向けたメッセージが伝えられ、お互いの心に残る素敵な会となりました。 […] 第4回学校運営協議会を実施しました。1年間の取組を振り返り、次年度の構想について話し合いました。 児童の豊かな学びと健やかな育ちにつながるよう、委員の皆様と有意義な協議ができました。 今日は、のびのびタイムの時間に、「卒業生を祝う会」の準備会を実施しました。 5年生が中心となって、会の進行や移動時の動き方などを確認しました。今週末に予定されている「卒業生を祝う会」に向けて、協力して活動することができました。 今日は、1年生の算数の授業研究を行いました。友達とペアで説明し合う学習活動や、気付いたことを共有して課題解決をしていく学習活動に、児童は一生懸命取り組んでいました。 4年生が手話教室を行いました。鹿行聴覚障害者協会の方を講師にお招きし、お話を聞いたり、手話の体験をしたりしました。児童は真剣にお話を聞き、手話について学んでいました。また、ジェスチャーゲームには楽しく参加していました。 のびのびタイムの時間に、委員会の発表を行いました。活動の様子やお知らせしたいことを映像やスライド、劇などで分かりやすく紹介していました。 5・6年生が、日々の委員会活動の中で、みんなのためにどのような仕事をしてくれているのかを知る良い機会となりました。 |
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