複雑な形の立体の体積は、どのように考えると求められるのでしょうか

５年２組教室では、実習生による研究授業　算数科「直方体や立方体のかさの表し方を考えよう」が行われていました。これまでの学習をもとにして、いろいろな求め方を考えることができました。実習生のやる気に応え、５の２のみんなも熱心に机に向かっている様子が伝わりました。