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⑳11/20進んで学ぶ(4年)算数

面積の求め方についての学習。単元のまとめとして発展問題に挑戦です。

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5年生で学習する直角三角形の求め方について,4年生までの既習内容で考えます。

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グループワークではよりよい考えを出し合います。

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発表の仕方も分かりやすいものになってきました。

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きく人もしっかり聞き、考えています。

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最後に平行四辺形に挑戦です。図形の問題に子供たちは進んで取り組んでいました。まさに「進んで学ぶ」姿がそこにはありました。